一见我珍IP属地:湖南·湘西 发布于5分钟前
伴随着非遗技艺的生(🎠)活化、大众化,以往仅在师徒(tu)之间口传心授的传(chuan)承模(🎼)式显(🤸)得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代(dai)非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进(🚫)课堂,有的高校聘请非(fei)遗传承人(⏸)担任特聘教授、成立非遗研究基地、开(kai)展非遗研培项目(🤾)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼(you)儿(er)园也将非遗技艺融入艺术课(👣)程和学前教育体系,让学(🛅)生在青少(shao)幼不同阶段都(📦)能处于中(zhong)华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念(nian)已成为非遗传承发展的共识。