天无心IP属地:安徽·蚌埠 发布于37分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模(🥗)(mo)式(shi)显(xian)得单一,社会力量(🎵)尤其(🏫)是教育界的力量在现代非遗的传承发展(zhan)过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校(🤩)将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承人(🏃)担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选(xuan)修课程,有的中小学、幼儿园(yuan)也将非遗技艺融(rong)入(🙋)艺术课(ke)程和学前教育体(🚵)系,让(🍇)学生(sheng)在青少幼不同阶段都能处于中华(🤞)优秀传(chuan)统文化(😎)的滋养之中。 如今,“见人见物见生活(🧘)”理念已成为非遗传承发展的共识。