红月亮森林

红月亮森林我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四合院》反映的(🧤)是“孝”——但又不同(tong)于传统社会的“孝”，是老吾老以及(🌃)人之老的(de)“孝”，是人与(🦓)人之间更(📖)加(🏍)平等(deng)、相互尊敬又充满温情的道德情(qing)感，它(😛)更博大、更现(🌟)代，又延续(xu)了“孝”的关键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优(🤘)秀传(chuan)统文化的精气神和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出更(🍣)多优(you)秀的文艺作品，推(🖐)动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃发展。（作者为导(dao)演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是(shi)美(mei)育的重要手段，用(🔂)戏剧艺(😘)术丰富孩子生活、滋养孩(🌌)子心灵、播撒真善美，这是(shi)我们儿童戏剧工(🏪)作者(🔡)的努力方向。中国(guo)儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的情报》，讲述了东北抗联将(🔒)士在(zai)弹尽粮绝、将与敌人决一死(🏬)战之际(⛰)，用(🛁)一封不存在的情报，把(🆙)最小的抗联战士送出(chu)密林、让他活(🌷)下(xia)去的感人(ren)故事(📂)。剧中，杨靖宇将军对(dui)即(ji)将离别的小战士说：“你的任务就是活下去！因为你(ni)是(shi)孩子，是未来，是希望，是我们(men)无怨无悔牺牲(🕷)的理由！”我们也正是(shi)怀(🗂)着同样对未来、对希望的这种珍视(shi)呵护(hu)之心，面向孩(🐖)子(zi)创作。近年来(lai)，中(🍤)国儿童艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规(🌉)律、贴近(🎸)儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史(🌲)故(🌿)事，探索更具想象力的传统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学的孩子(zi)们创排了儿童剧(ju)《新安旅行团》，将“演给孩子看”转换成(🧐)“写给孩子演”；我们在(zai)河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩子们(🚤)带去了几十场高质量演(yan)出和工作坊、讲座、研(🍍)学等活动，“送(song)去的”和“种下的”优秀儿(er)童剧目丰富了当地公共文化生活(huo)。我们的儿童剧还受邀在海外演(🏛)出，在当地小观众心里播下对中华文(👠)化向往的种子。作为文艺工作(zuo)者，我们发挥艺术作品抚慰(wei)心灵的作用，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、(💪)价值观，培养健康(kang)、健全的人格(🧑)。比如，尝试创(chuang)作有关“生命教育”主题的戏剧作(👥)品等。

年幼时苦于条件有限，工作后又没有时间，直到退休后来到老年大(👽)学，他们不(🐓)仅可以重燃儿时(🔏)梦想，还能让平淡的(👍)生活丰富起来，找到更多有共同兴趣爱好的同(👃)龄人。给老年人授课，和面(🌚)向青少年授课(🍉)截然不同。我一边教学一(yi)边总结，不是完全按照我在学校所学的方法来，而是(🙌)结(jie)合实际情况做(✴)出调整(zheng)和变化。比如，用呼吸(xi)操唤起他们的专注力，用类似“四菜一(🛍)汤”的比喻来讲解乐理知识。这些叔(shu)叔阿姨的上课态(tai)度十分认真(zhen)，风雨无阻(zu)，每次课上都(📺)认真做笔记(ji)，回家也(ye)会好好练习。从他们身上，能看到(dao)对艺术、对生活的珍惜和发(🚾)自内心(xin)的享(xiang)受。

红月亮森林”长相气质在各人眼中也许有一千种(zhong)解释。但行为(🚶)模式毕竟有客观标准。至今汤唯仍没有(🆑)开通自(zi)己的微(❄)博。在公认的一线(🏴)女(🐀)星(xing)“四旦双冰（赵(zhao)薇、章子怡、(🔚)周迅、徐静蕾、李冰冰和范冰冰）+舒淇、汤(tang)唯”中，她的大刊封面(mian)数目最少。

中国画《紫气东来》，作者谢青。

红月亮森林数百(👕)万字的文字记录(lu)和别致的展厅设计，凸显美(🍥)丽中国建设的特质(zhi)——这是一个系统工程，涉及(🍧)生态、生产、生活多个领域，需要多方(fang)共同努力。